1.这周，我们学习了数组。数组：就是只能存放一种数据类型，比如int类型的数组、float类型的数组，里面存放的数据称为“元素”。首先声明数组的类型，然后声明数组元素的个数（也就是需要多少:存储空间）。它的定义格式形如int a[i],int代表数组类型，a代表数组名，i代表数组元素的个数，切记不可以a[n]。[]里的必须是常量，而不能是变量，数组元素有顺序之分，每个元素都有一个唯一的下标（索引），而且都是从0开始，数组的初始化形如int a[4]={1,2,3,4,5}.在定_义数组的时候，最好写在主函数的前面。数组还分为一维数组与二维数组，一维数组是使用下标来访问的，下标从0开始， 数组元素初始化时，若没有显式提供元素初值，则元素会被像普通变量一样初始化。二维数组类似表格一样，格式形如int a[i][j],他的输入是依靠两重for循环语句实现的。字符数组输入注意最好不用printf,最好用get,.输出用put。注意如果数组不初始化，其各元素的值为随机数，若其他数组元素自动只给部分元素赋初值，那么其他元素自动赋以0值，当所赋初值大于定义数组的元素个数时，编译时会出错。对数组的使用只能逐个引用数组元素，不能一次引用整个数组变量。
2.在做题中出现了很多问题，数组这一类问题差不多是对条件语句与循环语句的综合考察，个人觉得一维数组的问题要比二维数组来的麻烦，要注意一个数组不能直接赋值给另一个数组。如果要将数组赋值给另一个（同类型的）数组，可以使用循环语句将数组的元素逐个赋值。系统不会检测数组元素的下标是否越界，编程时，必须保证数组下标不能越界。数组是一个整体，不能直接参加运算，只能对单个元素进行处理，通常用到数组的地方都会用到循环。二维数组主要运用于矩阵等问题，作为数学专业的我，可能会觉得得心应手。在解决做游戏，有趣的跳跃等问题时，应注意考虑实际问题，合理应用循环语句与条件语句，只有这样，数组的问题才能很好的解决。
3.经过几周对数组的学习，才发现以前学的语句都是基础，都是为解决数组问题而准备的，所以即使复习也变得尤为重要，期末将至，这段时间要好好复习，争取期末c语言能考个好成绩。
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